"Έχω ερωτήματα για το σχέδιο Αθηνά. Μπορεί να τ΄απαντήσει κανείς;"

Παιδιά του taxalia γεια σας.
Σας γράφω γιατί μετά την δημοσιοποίηση του σχεδίου «Αθηνά», προϊόν εργασίας του παρόντος αναμορφωτή της παιδείας κου Αρβανιτόπουλου, το παιδί μου έχει ερωτήματα τα οποία..
δεν μπορώ να απαντήσω και για τον λόγο αυτόν χρειάζομαι είτε την βοήθεια αυτών που έφτιαξαν τον νόμο με την δημοσιοποίηση τους είτε των αναγνωστών σας που ίσως ξέρουν περισσότερα.

Το παιδί μου αυτή την χρονιά, θέλοντας να σπουδάσει αρχιτέκτονας, πέρασε στην σχολή Ανακαίνισης κτιρίων στις Σέρρες με 18.500 μόρια και με την αλλαγή του κου Αρβανιτόπουλου το χρεωκοπημένο κράτος του δίνει δύο επιλογές. Μία είναι η σχολή Κλωστοϋφαντουργίας και η άλλη είναι η σχολή Τεχνολογίας Ξύλου. Όλα καλά μέχρι εδώ.

Ένας φίλος του που μπήκε στην σχολή αρχιτεκτονικής τοπίου στην Δράμα με 6.500 μόρια πάει σε εφαρμογή του ιδίου σχεδίου στην σχολή Πολιτικών Μηχανικών των ΤΕΙ (ενοποίηση Δομικών έργων και τοπογράφων με το ίδιο σχέδιο) σε αναβαθμισμένη σχολή από αυτή των 6.500 μορίων που επέτυχε αρχικά.

Με ρωτάει γιατί ενώ ξεκίνησε για αρχιτέκτονας του χαλάνε την ζωή, τον στέλνουν σε άσχετη σχολή, χάνει ένα χρόνο θα έλεγα εγώ, και γιατί ενώ τα μόρια που συγκέντρωσε και που είναι το μέτρο της επιτυχίας στις πανελλαδικές αυτός υποχρεώνεται να πάει σε υποδεέστερη σχολή ενώ κάποιοι άλλοι με λιγότερα σε καλύτερες.

Συμπληρωματικά να αναφέρω ότι κοινωνικά και ηθικά, με την αλλαγή αυτή που επιβάλλεται με το σχέδιο Αθηνα, γιατί επιβολή είναι και μάλιστα άγρια, μηδενίζεται και το δικαίωμα να κανονίσουν μόνα τους την ζωή που θέλουν (δικαίωμα που εξασκούν με την επιλογή των σχολών στην αίτηση τους σαν υποψήφιοι). Αντί δε αυτού έρχονται αντιμέτωποι με ένα σκληρό γραφειοκράτη που υπαγορεύει το τι θα κάνουν θέτοντας τα περιθώρια που αυτός θέλει και που δεν ήταν γνωστά στην αρχή της καριέρας του.

Σκέπτομαι ότι μάλλον οι πολιτικοί μας, ξεκομμένοι πλήρως πια από την κοινωνία, θέλουν τα νιάτα της πατρίδας μας απέναντι τους και τους εαυτούς τους σαν αντίπαλους και όχι σαν νέους πολίτες με δικαιώματα. Ποιος ξέρει. Μπορεί και να ψάχνουν για το πιτσιρικά που απελπισμένος θα ξέρει καλό σημάδι με το καλάσνικωφ.

Δεν μπορώ δε παρά να αναρωτηθώ και για το παιδί ενός δικού μου φίλου που μας σύστησε την σχολή την εποχή της σύνταξης της αίτησης και τελειώνει φέτος την ίδια σχολή με τον γιό μου. Χρωστάει 9 μαθήματα. Εάν δεν τα περάσει φέτος εφαρμόζοντας το σχέδιο του κύριου Αρβανιτόπουλου, μια και κλείνει η σχολή του τον ερχόμενο Σεπτέμβρη, δηλαδή πρέπει να πάει στην σχολή κλωστοϋφαντουργίας από την αποκατάστασης κτιρίων που είναι σήμερα να περάσει κάποια άλλα τόσα που αφορούν την νηματοποιία φαντάζομαι και να γίνει κλωστοϋφαντουργός; Με τι γνώσεις και υποδομή; Ποιος σοβαρός θα αναλάβει την ευθύνη να του δώσει πτυχίο που να βεβαιώνει την επιτυχή αποφοίτηση κλωστοϋφαντουργού σε απόφοιτο με σπουδές αποκατάστασης κτιρίων στο 98% των μαθημάτων; Η ακόμη χειρότερα. Τι θα κάνουν οι συμφοιτητές του παιδιού μου που βρίσκονται σήμερα στον 2ο, τον 3ο και τον 4ο χρόνο σπουδών ο καθένας με την δική του λίστα μαθημάτων που χρωστάει. Η σχολή απλά κλείνει, και μάλιστα τόσο εύκολα όσο ο ατιμώρητος ανεύθυνος την άνοιξε. Θα χάσουν ή όχι 2, 3 και 4 χρόνια από την ζωή τους; Ποιός θα τους τα πληρώσει; (μια και όλο για κόστος μιλάμε πιά λες και όλα είναι χρήμα στη ζωή).

Επειδή σαν γονιός γνωρίζω το παραμύθι για την ισότητα των Ελλήνων που περιέργως φαίνεται ότι αγνοεί ο κος Αρβανιτόπουλος και οι συνεργάτες του (δικαιολογημένα ίσως μετά από τόσα μνημόνια που μας επέβαλαν αδιαμαρτύρητα) είπα να απευθυνθώ σε εσάς για την απάντηση των ερωτημάτων του παιδιού μου.


Με εκτίμηση
Μανώλης Μουλός